คุณธรรมเป็นสภาวะความรู้สึกในจิตใจของมนุษย์ที่เป็นไปในทางที่ถูกต้อง
...จริยธรรมเป็นพฤติกรรมหรือการแสดงออกที่ถูกต้องตามกฎเกณฑ์
...ดังนั้นคุณธรรมจริยธรรมจึงเป็นคุณสมบัติที่สำคัญและจำเป็น
ในการดำรงชีวิตของมนุษย์เพื่อที่จะสามารถอยู่ร่วมกับบุคคลอื่น...จริยธรรมเป็นพฤติกรรมหรือการแสดงออกที่ถูกต้องตามกฎเกณฑ์
...ดังนั้นคุณธรรมจริยธรรมจึงเป็นคุณสมบัติที่สำคัญและจำเป็น
ในสังคมได้อย่างมีความสุข การปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมจึงจำเป็น
ต้องกระทำอย่างจริงจังและต่อเนื่องจนเป็นนิสัยของแต่ละบุคคล
วัตถุประสงค์ในการจัดการเรียนแบบผสมผสาน
...1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถศึกษาค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น
...2. เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นหมู่คณะของผู้เรียนโดย
อาศัยเทคโนโลยี
สารสนเทศและการสื่อสาร
...3. เพื่อความสะดวกในการติดตามประเมินผลซึ่งผู้สอนสามารถ
ทำได้ตลอดเวลา
...4. เพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบในงานการเรียนรู้ที่ได้รับมอบหมาย
...5. เพื่อส่งเสริมการแสดงความสามารถและความคิดเห็นต่อที่สาธารณะ
...6. เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
...7. เพื่อนำเสนอแนวการจัดการเรียนการสอนที่มีความยืดหยุ่นได้สูง
...8. เพื่อส่งเสริมผู้เกี่ยวข้องให้มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนการสอน
ทำไม่ต้องเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
.....กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการดำรงชีวิตของมนุษย์
ทั้งในฐานะปัจเจกบุคคลและการอยู่ร่วมกันเป็นสังคม
การปรับตัวตามสภาพแวดล้อม การจัดการทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด
เข้าใจถึงการพัฒนาเปลี่ยนแปลงตามยุคสมัย กาลเวลา
ตามเหตุปัจจัยต่าง ๆ เกิดความเข้าใจในตนเองและผู้อื่น
มีความอดทน อดกลั้น ยอมรับในความแตกต่างและมีคุณธรรม
สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิต
เป็นพลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก
ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการดำรงชีวิตของมนุษย์
ทั้งในฐานะปัจเจกบุคคลและการอยู่ร่วมกันเป็นสังคม
การปรับตัวตามสภาพแวดล้อม การจัดการทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด
เข้าใจถึงการพัฒนาเปลี่ยนแปลงตามยุคสมัย กาลเวลา
ตามเหตุปัจจัยต่าง ๆ เกิดความเข้าใจในตนเองและผู้อื่น
มีความอดทน อดกลั้น ยอมรับในความแตกต่างและมีคุณธรรม
สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิต
เป็นพลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก
